我问答网
有问必答

偏科生用什么中学学习方法补短板?

我见过太多孩子,明明主科能考年级前五十,偏科偏到副科拖掉一两百名。真的急死人啊!很多人补偏科就是瞎刷题,刷了一个月,分数纹丝不动,最后给自己扣个“我天生就不适合学这个”的帽子,破罐子破摔。

别上来就刷题,先把偏科的根挖出来

偏科分两种,一种是真听不懂,从根上烂了,一种是懒得碰,嫌知识点碎,三分钟热度不想坚持。说实话,我见过最多的偏科,就是第二种。比如很多男孩子理综满分能冲二百八,政治历史死活背不下来,每次考试都飘在及格线。还有很多女孩子,语文英语能考一百二以上,数学最后两道大题连题都读不懂。对吧? 先拿一张草稿纸,把这门课你上次考试的卷子摊开,一道一道勾,哪些是知识点根本没记住,哪些是记住了不会用,哪些是纯粗心。别嫌麻烦,十分钟的事儿。
中学生分析偏科试卷错题草稿
中学生分析偏科试卷错题草稿
我之前认识一个高二的小姑娘,数学偏科,每次考不到九十分,哭着说自己就是没有数学天赋。我翻了翻她的卷子,选择错一半,一半的错都是因为公式记混了。哦合着你连二次函数顶点公式都记不住——刷再多压轴题有啥用?纯浪费时间啊! 找到根才能治病,你连自己为啥丢分都不知道,补来补去都是瞎补。

偏科补弱的核心:用80%的时间啃20%的基础分

很多人补偏科,上来就啃最难的部分,结果越啃越打击信心,最后直接放弃了。其实完全反过来。一门课150分,基础题占105分,只要把这部分拿满,你都能超过一半的人。哪来那么多天赋论?你把所有基础分都拿到了,剩下的难题能蒙对几个是几个,总分都不会差。 说实话,我见过太多偏科生,就是好高骛远,总想着把难题啃下来,结果基础分丢一大堆,太亏了。那具体怎么做?举个例子,你数学偏科,那每天就抽四十分钟,把这一周学的知识点,从课本开始,一个定理一个公式过,把课后题全做一遍,错的标出来。第二天先看昨天错的题,再往下走。别跟别人比进度,你补你的弱,跟学霸卷什么? 💡这里说句掏心窝子的,偏科补到及格其实真的不用三个月,只要你别瞎折腾,一个月就能见效果,真的。
中学生课本标记基础知识点笔记
中学生课本标记基础知识点笔记
对了,错题本别抄题!太浪费时间了!你直接把卷子剪下来贴上去,或者只抄题干,省下的时间多做两道题不好吗?很多人把错题本做得整整齐齐像艺术品,其实自己根本不看,形式主义害死人啊✅

稳住优势科目,别捡了芝麻丢了西瓜

稳住优势科目,别捡了芝麻丢了西瓜
稳住优势科目,别捡了芝麻丢了西瓜
❗不过话说回来,补偏科不是让你把所有时间都砸在弱科上,很多孩子一发现自己偏科,就把原来给优势科的时间全砍了,结果原来的优势科目掉了二十分,弱科才提了十分,这不纯亏吗?本来你总分就靠优势科目拉分,结果你把优势扔了去补弱,得不偿失啊。 怎么平衡?其实很简单,每天给弱科的时间,最多不超过你总学习时间的三分之一。其余的时间,该学优势科就学优势科,该刷题刷题该背书背书。甚至你可以每周抽一个下午,专门刷优势科的题保持手感,既攒信心,又能稳住分数。 哦对了,还有个小技巧,你可以把优势科的学习方法迁移到弱科上啊。比如你英语好,擅长用重复记忆背单词,那你背历史政治知识点,照样用这个方法不就行了?很多人说我不会学这个,其实你只是没把自己会的方法挪过去而已。 我之前那个高二小姑娘,就按照这个方法,每天给数学四十分钟,先啃基础,三个月不到,数学从八十多涨到一百一十二,原来的优势科语文英语也没掉分,总分直接涨了三十分,排名从两百多名进到八十多。 哪有那么多天生偏科?大多数中学生的那点知识,哪到拼天赋的地步啊?你不过是方法错了,还不肯停下来调整而已。走对路,提分真的比你想的容易太多。
免责声明:市场有风险,选择需谨慎!此文仅供参考,不作买卖依据。如有侵权请联系删除。
文章名称:偏科生用什么中学学习方法补短板?
文章链接:https://www.wowenda.cn/a/62291.html