小学生辅导：陪写作业为什么越帮孩子越错？-我问答网

昨天楼下宝妈来我家借醋。坐下没说三句话，就红了眼。三个月陪写作业，白头发长了小半头。同一道题，讲五遍，换个数字还是错。她拍着我家沙发喊，我到底造了什么孽啊，要陪孩子写作业。对吧？你是不是也有这种感觉？费了半天劲辅导，孩子成绩没上去，亲子关系先破裂了，孩子还越来越不会做题。

你犯的错，就是把孩子的脑子当成U盘

说实话，我前两年也这样。孩子做不对题，我当场就拍桌子，“这么简单的逻辑你怎么就听不懂？” 我把步骤一步步写在纸上，让他抄下来背。结果换个数字，还是错。后来跟教了三十年小学的老教师聊天，才被点醒。你以为的辅导，其实是替孩子思考。举个例子，数学题问，小明有三个苹果，给了小红一个，还剩几个。你上来就喊，这要用减法啊！3减1等于2啊！你直接把答案喂给他了，他哪里需要动脑子？他只是记了你说的答案，不是自己推理出来的过程。下次换个问法，“小红再给小明两个，一共多少”，他照样懵。再比如语文组词，孩子组了一个你觉得不对的，你立刻打断，说不对不对，应该组那个词，你怎么这么笨。你打断的哪里是错答案？是他正在转动的小脑瓜啊。很多时候，孩子错，不是他笨。是他正在试错。试错才会长记性啊。我家娃刚学乘法那会，总把3乘4算成10。我一开始忍不住吼，三四十二啊！背了多少遍乘法表了？后来我压着火问，你怎么算出10的呀？他说，三个四，四加四是八，再加四，我数错了…哦，原来不是不会，是数错了。下次多数一遍不就好了？你上来就吼，他光顾着害怕了，哪里还敢算？

辅导的核心，从来不是教知识，是找“漏”

很多家长辅导，上来就赶进度，把自己会的东西一股脑塞给孩子。不对。你得蹲下来，看他到底在哪里卡壳了。💡 我闺蜜家孩子，五年级，做应用题总错，扣分扣得心疼。她一开始天天骂孩子不用心，报了两千块的辅导班也没见好。后来找老教师看，把孩子三个月的错题全部整理出来，一下子就找到了问题。孩子根本不是不会计算，是读不懂题。题目说“往返一共多少米”，他看不懂“往返”是什么意思。题目说“今年比上个月多卖了五分之一”，他分不清谁是单位“1”。你说，你在那边吭哧吭哧教他列方程，有用吗？根都找错了，再怎么施肥都长不出果子。

说实话，我现在辅导娃，花最多时间的不是讲题，是找错因。比如他写错字，我不会直接让他抄十遍。我会问他，你觉得这个字哪里写错了？哦，他说，把“情”的竖心旁写成三点水了。那为什么会写错？哦，因为我记混了“清”和“情”。那我们一起想想，怎么记才不会混？他自己想出来，心情是心里的感受，所以是竖心旁，清水有水，所以是三点水。你看，这比你让他抄十遍记得牢多了对吧？ 最好的辅导，不是你帮他把路铺平，是帮他找到自己踩过的坑，教他下次自己绕开。

不想天天发火？记住三个字：别插手

很多家长跟我说，我也知道要控制脾气啊，可我看着他磨磨蹭蹭，十分钟能写完的作业，写一个小时，我忍不住啊！❗ 我告诉你一个我亲测半年，百分百有用的办法：把作业还给孩子，别插手。我现在，从来不会坐在孩子旁边盯着写作业。我只告诉他，今天的作业你自己安排时间，八点半之前写完，收拾好书包。写完了你就可以拼一小时你喜欢的乐高。没写完，明天被老师罚站，那是你自己的事。一开始他也磨。第一天写到九点半，没拼成乐高，闷头难过了一晚上。第二天就自己抓紧了，放了学先写最难的数学，再写语文，写完还剩四十多分钟玩。现在二年级，规律得很。你说，低年级孩子不会自主安排怎么办？慢慢练啊！你从一年级就替他安排好了每一分钟，他到五六年级还是不会自己管自己啊。到那时候你再辅导，那才叫一个累。还有那种，孩子写作业，一会送水果一会送牛奶，一会说字写歪了，一会说这题错了，你说孩子能专心吗？换你你正在干活，老板十分钟过来打断一次，你能做好吗？对吧。我见过太多家长，孩子上了初中，还天天陪着写作业，孩子一离开家长就不会做题。真的没必要。你累，孩子也累，最后还养出一个什么都依赖你的娃。哪里是孩子需要你辅导？很多时候，是你自己忍不住要插手啊。

小学生辅导：陪写作业为什么越帮孩子越错？

你犯的错，就是把孩子的脑子当成U盘

辅导的核心，从来不是教知识，是找“漏”

不想天天发火？记住三个字：别插手

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